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关于转化思想方法在高中数学解题中的应用探讨 被引量:1
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作者 陈兴隆 《数学学习与研究》 2019年第18期112-113,共2页
随着社会的发展,我国的教学制度也在不断地完善和优化.在新课改的背景下高中数学教学模式也发生了巨大的改变,不仅仅要求学生在学习的过程中掌握所有的数学知识,还要求学生能够形成一种良好的高中数学核心素养,这就需要教师采取合理的... 随着社会的发展,我国的教学制度也在不断地完善和优化.在新课改的背景下高中数学教学模式也发生了巨大的改变,不仅仅要求学生在学习的过程中掌握所有的数学知识,还要求学生能够形成一种良好的高中数学核心素养,这就需要教师采取合理的教学手段,及时地转变传统的教学模式.其中转化思想就是一种有效的学习手段,能够合理地将问题元素从一种形式向着另一种形式进行转变,是在高中数学学习中重要的解题途径,能够将原本抽象难懂的数学问题转变成为形象易懂的内容,让学生在学习的过程中能够更加充分地掌握各项知识,提升自身的学习兴趣和积极性.因此,本文我们将以转化思想方法在高中数学解题中的应用为主题来展开分析,通过详细的了解转化思想方法在高中数学解题中坚持遵循的各项基本原则,再进一步分析转化思想方法在高中数学解题中的具体应用. 展开更多
关键词 转化思想方法 高中数学解题 应用
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