浅谈高中语文的课堂教学效率

语文教学是培养学生语文素养、审美能力的课程。因此，这就要求语文教学应是开放的、富有激情和创造力的。教师需引导学生在交际中、活动中、情境中学习语文，激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲，让学生能够主动参与、主动求知求真，使学生建立自信和成就感。同时，语文学习也是学生的心灵净化过程，作为教师应努力创设情境，激活学生的思维，开展高效的语文课堂教学。