-
题名新形势下提升小学教育教学效果的有效策略
- 1
-
-
作者
唐善清
-
机构
广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地苏镇上江小学
-
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第4期40-40,共1页
-
文摘
随着社会经济的发展以及教学改革的落实,人们越加重视教育,传统的教育思想与教学手段已经无法满足学生的学习需求,限制学生的成长。因此,在新形势下,教师要紧跟时代的发展,及时进行转变,采取符合教学要求以及学生学习现状的教学手段,实现教学效果的强化。小学阶段是学生学习知识的初始阶段,也是重要时期,教师要注重对小学生的教育教学,教会学生知识,并帮助学生形成正确的人生价值观念,为学生的终身发展打下牢固基础。
-
关键词
新形势
小学教育
教学效果
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅析如何有效联系小学语文教学与学生实际生活
- 2
-
-
作者
唐善清
-
机构
广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地苏镇上江小学
-
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第48期55-55,共1页
-
文摘
随着新课改的不断深化与落实,传统的教学思想与教学手段无法满足新时期的教学需要,也不能满足学生的学习需求,对于学生的学习与成长尤为不利。语文是小学教育体系中的重要内容,有效开展语文教学对小学生知识的学习与实际生活有着积极影响。由于小学语文教学内容与学生实际生活之间的紧密关系,在开展语文教学过程中,教师要积极地将这两者进行结合,提高学生语文知识的学习质量,也引导学生更好的生活,强化学生的社会适应力。
-
关键词
小学语文
语文教学
实际生活
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-