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题名高中物理教学中学生核心素养的培养
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作者
韦天值
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机构
广西壮族自治区河池市第二高级中学
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出处
《好日子》
2020年第32期172-172,共1页
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文摘
核心素养的培养关系到新课程改革教育理念的最终落实,通过在教学中渗透核心素养的观点,可以更好地挖掘出学生的学习潜能,提高学生对自我的管理能力,让学生养成独立自主的学习观念,进而促进学生的终身发展。因此,在高中物理教学过程中,教师要对学生在科学精神、实践能力、信息素养等方面存在着的缺失展开分析,使用有针对性的策略来帮助学生更好地学习知识,最终达到促进学生物理核心素养成长的目的。
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关键词
高中物理
核心素养
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名核心素养视域下高中英语群文阅读教学探索
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作者
覃文胜
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机构
广西壮族自治区河池市第二高级中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2024年第13期89-92,共4页
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文摘
本文分析英语学科核心素养的重要性,阐述群文阅读教学对核心素养的影响,提出具体的实践策略,以促进英语学科教学质量的进一步提升。
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关键词
核心素养
高中英语
群文阅读
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名新课改下高中信息技术教学项目式任务单应用策略探究
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作者
黄婷婷
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机构
广西壮族自治区河池市第二高级中学
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出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第35期60-61,共2页
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文摘
相比于传统的教学方式,角色扮演策略为学生提供了更加真实具体的学习体验,让他们感受到信息技术在实际生活中的重要性。通过扮演特定角色,学生需要运用所学的知识来解决实际问题,这种实践性的学习方式能够帮助学生将理论知识应用到实际情境中去,并从中获得实践经验。
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关键词
学习体验
高中信息技术教学
实际情境
策略探究
信息技术
特定角色
角色扮演
传统的教学方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名读编往来
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作者
刘璐瑶
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机构
广西壮族自治区河池市河池高级中学
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出处
《教育家》
2024年第2期31-31,共1页
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文摘
在这个快节奏、碎片化的时代,人们常常忽视静心思考的力量。此刻,窗外夜雨瀑瀑,我捧着2023年12月第二期《教育家》,敬畏每一篇独到的文字,深刻体会到了“因思考而不同”。本期每一篇文章都有可圈可点之处,我感叹着专题报道的深刻,思考青少年“亲密关系”的建构障碍;体会着校风建设的必要性和智慧校园的任重道远;惊叹着多样化的教学方式中老师们扎实的专业能力和滚烫炽热的教育心灵……
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关键词
读编往来
专题报道
建设的必要性
校风
智慧校园
亲密关系
教学方式
深刻体会
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名导函数隐零点问题的处理对策
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作者
牙政泽
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机构
广西壮族自治区河池市高级中学
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出处
《求知导刊》
2020年第15期62-63,共2页
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文摘
近年来,随着我国社会经济与现代化科学技术的持续发展,各个领域都取得了重大的成就,教育领域的优化改革也已经成为一种必然趋势。在教育过程之中,高考已然成为改变学生命运的重要转折点之一,其中的数学学科更是关键所在。而导函数作为高中数学的重要知识点,其具有多种解题算法,导函数在求导过程中,存在超越方程、高次幂方程等,将增加解题难度,为此应通过不同的解题方法对函数求导存在的问题进行全面解析,以此来得出正确的求导结果。文章针对导函数隐零点问题进行探讨,并对整体代换、反带消参、降次留参等解题思路进行研究。
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关键词
导函数
隐零点
解题思路
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一种保芯耐用的削笔器
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作者
李嘉欣
牙胜盛
黄宗胜
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机构
广西壮族自治区河池市第二高级中学
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出处
《中国科技教育》
2016年第9期24-25,共2页
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文摘
研究背景我从小学开始学画画,铅笔使用率比较高。每天上午起码削铅笔四五次,费时费劲。通过对市场上2大类(刀片切削和刀齿轮切削)13种削笔器的调查发现,这些削笔器共同的特征是:削笔芯和削笔外壳都是同一刀片或刀轮,在削笔的时候力度是一样的,因此笔芯容易折断。
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关键词
缓冲弹簧
侧压
前后移动
导块
创新大赛
插入口
中学组
双刀
磨轮
下压
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
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题名高考内容改革背景下的高中数学教学策略探究
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作者
梁丽鲜
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机构
广西壮族自治区河池市南丹县高级中学
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出处
《世纪之星—高中版》
2021年第9期147-148,共2页
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文摘
我国高考制度当前已经发生巨大变革,因此我国高中阶段的各学科教学也随之而发生变化。高中生可以在接受全新的教育模式之后,获得更多全面发展的空间,从而成长为满足我国社会发展需求的人才。但是在高考内容改革的大背景下,我国高中阶段的数学教学之中,仍旧存在问题。基于此,高中阶段的数学教师需要及时调整教学策略,提升数学课堂教学的成效,从而切实增长高中生的数学能力。
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关键词
高考内容改革
高中教学
数学教学
教学策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名对已脱贫山区贫困生资助问题与对策研究
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作者
蒙盈盈
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机构
广西壮族自治区河池市高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第18期192-192,共1页
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文摘
全面建成小康社会一直以来是我国孜孜不倦追求的目标,通过三十几年的扶贫耕耘,现如今已有大量的山区摘去了“贫困”的帽子。虽然许多山区已经脱贫,但在学校中仍旧存在少量的贫困生,这些贫困生仍旧可能因为家庭经济困难而失去平等学习的机会。如何对这部分贫困生进行到位资助是现如今相关人员及单位需要关注的问题。本文从贫困生认定、资助主体、资助方式、心理资助入手,对已脱贫山区贫困生资助问题展开探讨并提出相应对策,旨在促进教育公平,鼓励贫困生成长成才,使贫困生可与其他学生接受同样的教育,实现全面发展。
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关键词
山区
脱贫
贫困生资助
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名高考英语写作拓展法刍议
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作者
覃敏哲
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机构
广西壮族自治区河池市南丹县高级中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第8期133-133,共1页
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文摘
本文主要阐述运用过渡、举例、插入、添加信息、总结等拓展方法来提升英语高考的写作档次的途径,为学生找到一种能破解高考写作瓶颈的技巧.
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关键词
英语
高考
写作
拓展法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名指甲花开
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作者
莫景春
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机构
广西壮族自治区河池市河池高级中学
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出处
《江西教育(教学版)(B)》
2012年第1期83-83,共1页
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文摘
三年级时。我们这落寞的小山村突然热闹起来,原来到处是沟壑峡谷的山里,“从天而降”般来了个城里年轻的女教师,她长得白净秀气,给人一种美好的感觉。年轻女教师的到来,无疑给平静的死水潭里投入了一块石头,泛起一阵涟漪。
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关键词
指甲
女教师
三年级
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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