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农村留守儿童厌学的成因及对策
1
作者
林世聪
《教育界》
2021年第46期19-21,共3页
随着社会的发展,许多劳动力都流向了城市,农村留守儿童的数量越来越多。留守儿童由于缺乏父母的关爱,厌学倾向比较严重,厌学不仅会影响到学生以后的教育成效,最重要的是还会影响到留守儿童的心理发展。本文主要研究农村留守儿童厌学的成...
随着社会的发展,许多劳动力都流向了城市,农村留守儿童的数量越来越多。留守儿童由于缺乏父母的关爱,厌学倾向比较严重,厌学不仅会影响到学生以后的教育成效,最重要的是还会影响到留守儿童的心理发展。本文主要研究农村留守儿童厌学的成因,为留守儿童的发展提供一些建议。
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关键词
农村
留守儿童
厌学的成因
对策
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职称材料
题名
农村留守儿童厌学的成因及对策
1
作者
林世聪
机构
广西壮族自治区玉林市兴业县高峰镇中心小学
出处
《教育界》
2021年第46期19-21,共3页
文摘
随着社会的发展,许多劳动力都流向了城市,农村留守儿童的数量越来越多。留守儿童由于缺乏父母的关爱,厌学倾向比较严重,厌学不仅会影响到学生以后的教育成效,最重要的是还会影响到留守儿童的心理发展。本文主要研究农村留守儿童厌学的成因,为留守儿童的发展提供一些建议。
关键词
农村
留守儿童
厌学的成因
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农村留守儿童厌学的成因及对策
林世聪
《教育界》
2021
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