问出精彩 问出高效——初中数学课堂有效提问的探究

提问是课堂教学中连接教师与学生的重要途径,关乎教师的教,学生的学。也正因为如此,在追求“减负增效”的教育目标下,关于课堂提问有效性的探讨也日益增多。文章立足于初中数学教育实践,关注初中数学课堂提问,更结合具体的教育实例,从作用、原则及策略这三个方面入手,针对初中数学课堂有效提问这一主题进行了全面、细致的论述、探讨,旨在通过对初中数学课堂提问的研究,引导更多初中数学教师关注课堂提问这一课堂教学细节,科学提问,高效提问,以有效的提问为载体,为学生扎实学习知识、发展素养奠定基础。