试论小学语文教学中培养学生自主学习能力

新课程改革背景下,如何能够更好地培养学生自主学习能力,已经成为小学语文教师当前重要教学任务之一。语文教师需积极转换教学理念,充分结合小学生天性特点和学习接受能力,开展多元化教学活动。不仅可以激发学生语文学习热情,帮助其养成良好自主学习能力,更能够进一步提升学生语文成绩及核心素养,体现出教学引导效应。本文结合当前小学语文教学现状,具体阐述小学语文教学中培养学生自主学习能力策略探究。