论新课改背景下小学班级管理策略转变

在小学班级管理工作过程中，一定要加强班主任的素质培养，构建良好的师生关系，加强师生间的交流与沟通，这对提高小学班主任管理水平具有现实意义。为了提高小学班主任管理的水平，就要加强对小学班主任管理的有效策略研究，文章将分析新课改下小学班级管理的有效策略。

微探农村留守儿童教育之班级管理策略

随着进城务工人员数量的逐渐增多，我国农村留守儿童也随之不断增加。农村留守儿童的教育成为我们不可忽视的新问题。家庭关爱、亲情的缺失导致留守儿童身心有一定的特殊性，班级成为留守儿童容易产生归属感的地方，这就预示着对待留守儿童要采取特殊的班级管理模式。因此，探析留守儿童的教育和班级管理策略就显得尤为重要。