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实现有效课堂,让课数学课堂更精彩
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作者 苏捷 《电脑乐园》 2020年第7期233-233,共1页
教育专家指出:“课堂上的错误是教学的巨大财富。”错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,教师应以新的观念、新的眼 光,站在新的视角对其价值进行重新定位,对其进行新的探索和实践。若处理方法得当,会让课堂精彩纷呈。也能打造高效... 教育专家指出:“课堂上的错误是教学的巨大财富。”错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,教师应以新的观念、新的眼 光,站在新的视角对其价值进行重新定位,对其进行新的探索和实践。若处理方法得当,会让课堂精彩纷呈。也能打造高效课堂。 展开更多
关键词 错误 资源 高效课堂
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