期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
刍议特殊教育学校管理工作有效开展的策略
1
作者
黄蕾
《求知导刊》
2024年第2期143-145,共3页
重视特殊教育学校管理工作,是社会进步的标志。随着人们对残障群体的关注度提升,特殊教育学校的作用和价值也与日俱增。优质的学校管理工作能保障特殊学生群体身心健康成长,并能充分挖掘其潜力。新时代对特殊教育提出了更明确的要求,特...
重视特殊教育学校管理工作,是社会进步的标志。随着人们对残障群体的关注度提升,特殊教育学校的作用和价值也与日俱增。优质的学校管理工作能保障特殊学生群体身心健康成长,并能充分挖掘其潜力。新时代对特殊教育提出了更明确的要求,特殊学校的管理者应身先士卒,积极落实政策要求,有效开展学校管理工作。简述新时代特殊教育发展的意义,并从校园管理、教师管理、学生管理等多个维度探究如何有效开展特殊学校管理工作。
展开更多
关键词
特殊教育
学校
管理工作
下载PDF
职称材料
题名
刍议特殊教育学校管理工作有效开展的策略
1
作者
黄蕾
机构
广西壮族自治区百色市田林县特殊教育学校
出处
《求知导刊》
2024年第2期143-145,共3页
文摘
重视特殊教育学校管理工作,是社会进步的标志。随着人们对残障群体的关注度提升,特殊教育学校的作用和价值也与日俱增。优质的学校管理工作能保障特殊学生群体身心健康成长,并能充分挖掘其潜力。新时代对特殊教育提出了更明确的要求,特殊学校的管理者应身先士卒,积极落实政策要求,有效开展学校管理工作。简述新时代特殊教育发展的意义,并从校园管理、教师管理、学生管理等多个维度探究如何有效开展特殊学校管理工作。
关键词
特殊教育
学校
管理工作
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
刍议特殊教育学校管理工作有效开展的策略
黄蕾
《求知导刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部