构建“室组校”联动格局提高高校监督执纪效果的实践与思考

本文阐述构建“室组校”联动格局的必要性,对广西构建“室组校”联动格局、提高监督执纪效果的实践进行了总结,对存在的不足进行了剖析,提出进一步完善和加强“室组校”联动,必须在完善领导体制、强化上级领导上下功夫,在完善运行机制、提升联动效率上下功夫,在完善工作制度、推动工作规范上下功夫,在强化信息共享、形成监督合力上下功夫,在加强队伍建设、提升业务能力上下功夫。