期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学课堂教学如何培养学生的自主学习能力
1
作者
倪东苗
《教师》
2015年第15期47-47,共1页
课程改革强调学生自主学习能力的培养,这是顺应时代发展要求的,是现代教学改革的必然发展趋势。自主学习以尊重学生的独立人格,发展学生个性为宗旨,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习,以成为学习的主...
课程改革强调学生自主学习能力的培养,这是顺应时代发展要求的,是现代教学改革的必然发展趋势。自主学习以尊重学生的独立人格,发展学生个性为宗旨,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习,以成为学习的主体为目标。下面就如何培养学生的自主学习能力,谈谈本人一些粗浅的看法。
展开更多
关键词
自主学习
课堂教学
教学改革
学会学习
课堂气氛
指导学习
自我体验
矛盾的主要方面
三角形面积
发展趋势
下载PDF
职称材料
三段论式的议论文还管用吗
2
作者
孙鹏
《作文成功之路》
2017年第11期I0004-I0004,共1页
老传统的议论文一般为“三段论”式,即:提出问题、分析问题、解决问题,也有人概括为:是什么、为什么、怎么做。专业术语为:引论、本论、结论。因此,我们教学生写议论文,往往也是要求学生按照这个格式写。
关键词
议论文
论式
提出问题
专业术语
三段论
学生
下载PDF
职称材料
题名
数学课堂教学如何培养学生的自主学习能力
1
作者
倪东苗
机构
广西壮族自治区
苍梧
实验
中学
出处
《教师》
2015年第15期47-47,共1页
文摘
课程改革强调学生自主学习能力的培养,这是顺应时代发展要求的,是现代教学改革的必然发展趋势。自主学习以尊重学生的独立人格,发展学生个性为宗旨,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习,以成为学习的主体为目标。下面就如何培养学生的自主学习能力,谈谈本人一些粗浅的看法。
关键词
自主学习
课堂教学
教学改革
学会学习
课堂气氛
指导学习
自我体验
矛盾的主要方面
三角形面积
发展趋势
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
三段论式的议论文还管用吗
2
作者
孙鹏
机构
广西壮族自治区苍梧中学
出处
《作文成功之路》
2017年第11期I0004-I0004,共1页
文摘
老传统的议论文一般为“三段论”式,即:提出问题、分析问题、解决问题,也有人概括为:是什么、为什么、怎么做。专业术语为:引论、本论、结论。因此,我们教学生写议论文,往往也是要求学生按照这个格式写。
关键词
议论文
论式
提出问题
专业术语
三段论
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学课堂教学如何培养学生的自主学习能力
倪东苗
《教师》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
三段论式的议论文还管用吗
孙鹏
《作文成功之路》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部