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以法立校 以德兴校 以仁强校——校长治校方略浅见 被引量:1
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作者 姚瑞志 《教师》 2012年第17期16-16,共1页
作为一校之长,尤其是接受现代信息甚微的农村中小学校长,能否调动师生工作学习的自觉性、主动性、积极性;能否有力有序有节地开展各方面的工作;能否在动中求稳,在困境中求发展,是当今农村中小学校长在治校方略上所需探讨的重要课... 作为一校之长,尤其是接受现代信息甚微的农村中小学校长,能否调动师生工作学习的自觉性、主动性、积极性;能否有力有序有节地开展各方面的工作;能否在动中求稳,在困境中求发展,是当今农村中小学校长在治校方略上所需探讨的重要课题。笔者认为,校长在治校方略上应重视法治,讲究德治,做到仁治,健全以法立校,以德兴校,以仁强校的综合治校体系。 展开更多
关键词 中小学校长 治校方略 仁治 兴校 现代信息 自觉性 主动性 农村
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