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初中班主任班级管理中的奖惩策略研究
1
作者
许开前
《东西南北(教育)》
2020年第10期327-327,共1页
随着社会经济的不断发展与进步,教育教学也越来越受到人们广泛关注。教育部门也对学校教学作了严格要求,要求学校教学应该按照科学性、时代性的标准进行管理,为祖国伟大的教育事业把好关。本文主要讲述了中学校园的管理工作,班主任是学...
随着社会经济的不断发展与进步,教育教学也越来越受到人们广泛关注。教育部门也对学校教学作了严格要求,要求学校教学应该按照科学性、时代性的标准进行管理,为祖国伟大的教育事业把好关。本文主要讲述了中学校园的管理工作,班主任是学生每天接触最多的人,班主任管理对学生的健康成长影响重大,基于此,文章对初中班主任班级管理中的奖惩策略进行了分析和探讨。
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关键词
初中班主任
班级管理
奖惩策略
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职称材料
题名
初中班主任班级管理中的奖惩策略研究
1
作者
许开前
机构
广西壮族自治区贵港市平南县丹竹镇初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期327-327,共1页
文摘
随着社会经济的不断发展与进步,教育教学也越来越受到人们广泛关注。教育部门也对学校教学作了严格要求,要求学校教学应该按照科学性、时代性的标准进行管理,为祖国伟大的教育事业把好关。本文主要讲述了中学校园的管理工作,班主任是学生每天接触最多的人,班主任管理对学生的健康成长影响重大,基于此,文章对初中班主任班级管理中的奖惩策略进行了分析和探讨。
关键词
初中班主任
班级管理
奖惩策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中班主任班级管理中的奖惩策略研究
许开前
《东西南北(教育)》
2020
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