自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

写作是构成高中语文的重要教学部分。在“听说读写”四大板块中,写作是总结与考察学生对于语文知识综合运用与掌握能力的主要形式。而在高中语文的教学中,内含丰富的文化性与知识性,涉及之广,内容之众,能否让学生融会贯通运用到写作当中,是需要教师能够采用有效的教学策略来进行培养的。因此,本文就自主学习策略在高中语文写作教学中的应用展开深入探析。

高中语文现代诗歌教学方法分析

在漫长的历史文明演进历程中,我国最具情怀与浪漫兴致的文学体裁,诗歌从中诞生。我国的诗歌文学源远流长,且每一首诗歌都饱含着我国人民对亲朋好友、生活、国家的不同期许。诗歌的诞生标志着人类文明历史的高度发展,也是不可忽视的珍贵文化结晶。而现代诗歌适应时代的要求,打破传统诗歌的格律与形式,为现代的人民群众带来形式自由的诗歌体裁。