论语文课堂的有效教学

语文课堂的有效性体现在：重视字词教学、重视积累、重视阅读能力的培养、重视习作兴趣的激发。

优化作业体系,实现减负增效——“双减”背景下优化语文作业体系的策略

随着“双减”政策的推进,减轻学生的课业负担,促进学生全面发展与健康成长成为基础教育的必然要求。初中语文教学对旧的作业体系进行优化改革,构建新的作业体系也是实现“双减”政策“减负增效”的必然趋势。