冬阳·童年·骆驼队 教学设计

骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖子上的铃声,则是童年中美妙的音响。就在本教学设计中,我们真切地看到作者对童年的魂牵梦萦,对已走远的童年依依流连。

《长方体和正方体的认识》教学设计

在日常生活中,长方体和正方体是最基本的立体图形,学生要通过本节课学习掌握有关长方体和正方体的最基础知识,进一步对周边空间及其中物体形成初步观念,为形成空间思维观念打下坚实基础。

《望洞庭》教学设计

《望洞庭》是人教版《义务教育课程标准实验教科书》第八册第一课《古诗三首》中的第二首诗,是描写秋夜景色的七言古诗,是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。诗人选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖,跃然纸上。诗人笔下的月夜洞庭山水,俨然变成了一件精美的工艺珍品,给人以艺术享受。对于小学语文而言,课程设计是教师课前必备功课,关乎到学生课堂学习效率。本文从以下方面就来进行教学设计.