梯式健康教育应用于农村老年糖尿病患者的效果观察

目的探讨农村老年糖尿病患者的健康教育方式及效果。方法选取2015年3~12月期间本科接受治疗的农村老年糖尿病患者106例,按入院的单、双日分为观察组和对照组各53例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予阶梯式健康教育,比较两组患者自我管理能力和满意度情况。结果观察组在饮食、规范服药、低血糖防范、血糖仪使用、胰岛素注射等方面和满意度均优于对照组(P<0.05)。结论对农村老年糖尿病患者实施阶梯式健康教育,能提高患者的自我管理能力和满意度,从而提高患者的生活质量,延长生命,降低致残率、致死率,值得临床应用及推广。

品管圈对住院患者不规范服药发生率的影响

目的：为了提高临床护理质量,降低住院患者不规范服药产生的不良后果。方法：2014年6~9月我科将品管圈应用于降低住院患者不规范服药发生率中,成立品管圈小组,确立＂降低住院患者不规范服药发生率＂为活动主题,运用品管圈活动十大步骤（PDCA）的方法,通过现状把握、目标设定、原因分析及对策制定和实施,将实施品管圈活动后患者不规范服药情况与活动前情况进行比较。结果：通过品管圈活动,使患者不规范服药发生率由活动前的44.57%降到11.14%,活动前后患者不规范服药发生率比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：应用品管圈方法可以降低住院患者不规范服药发生率,有效避免不规范服药产生的不良后果。