新课改下小学语文中快乐教学模式的运用

全日制九年义务教育阶段语文学科作为小学教育阶段的三大主科之一,不仅是我们日常生活的语言工具,更是中国文化的传承和创新载体。而小学生是国家文化发展、创新的主力军,需要我们用真心和爱心来进行浇灌和培养。文章从快乐学习入手来探讨使学生爱上语文的方法,以期实现课堂教学的有效性。