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浅析小学高年级计算机教学的现状及对策
1
作者
廖文敬
《好日子》
2019年第29期188-188,共1页
网络时代的进一步发展带来了学校教育的变革,网络媒介在学校教育当中的应用拓展了教学的途径以及内涵,并且引领着学生主动意识的发挥,在这个背景下,小学高年级数学也在进行着进一步的变革以更好地运用计算机教学对于提高数学教学质量的...
网络时代的进一步发展带来了学校教育的变革,网络媒介在学校教育当中的应用拓展了教学的途径以及内涵,并且引领着学生主动意识的发挥,在这个背景下,小学高年级数学也在进行着进一步的变革以更好地运用计算机教学对于提高数学教学质量的价值,因此,本文主要探讨小学高年级计算机教学的现状及对策。
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关键词
小学高年级
计算机
教学现状及对策
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题名
浅析小学高年级计算机教学的现状及对策
1
作者
廖文敬
机构
广西壮族自治区贺州市钟山县公安镇仁里完小
出处
《好日子》
2019年第29期188-188,共1页
文摘
网络时代的进一步发展带来了学校教育的变革,网络媒介在学校教育当中的应用拓展了教学的途径以及内涵,并且引领着学生主动意识的发挥,在这个背景下,小学高年级数学也在进行着进一步的变革以更好地运用计算机教学对于提高数学教学质量的价值,因此,本文主要探讨小学高年级计算机教学的现状及对策。
关键词
小学高年级
计算机
教学现状及对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅析小学高年级计算机教学的现状及对策
廖文敬
《好日子》
2019
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