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题名以生为本 构建高中化学高效课堂
被引量:1
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作者
郑渊
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机构
广西壮族自治区贺州第四高级中学
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出处
《高中数理化》
2020年第S01期76-76,共1页
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文摘
学生是学习的主体,学生的学习态度影响着课堂效率.高中化学教学中教师应正确处理自身与学生的地位,积极转变教学观念,以生为本,灵活采用多种教学方法提升学生学习满意度、自主性,激活学生思维,激发学生潜力,促进化学课堂教学目标的高效完成.
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关键词
以生为本
转变教学观念
高中化学教学
化学课堂教学
课堂效率
化学高效课堂
多种教学方法
激活学生思维
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术在高中物理高效课堂教学中的应用
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作者
魏文财
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机构
广西壮族自治区贺州第四高级中学
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出处
《好日子》
2020年第26期292-292,共1页
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文摘
随着信息技术的稳步发展,越来越多先进的教学方法被应用到课堂教学中。高中物理具有较强的抽象性,需要教师能运用信息技术展开教学,将抽象、复杂的物理知识变得直观和形象,最大程度提高物理课堂教学有效性,帮助学生掌握更多的物理知识。
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关键词
信息技术
高中物理
高效课堂
作用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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