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以生为本 构建高中化学高效课堂 被引量:1
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作者 郑渊 《高中数理化》 2020年第S01期76-76,共1页
学生是学习的主体,学生的学习态度影响着课堂效率.高中化学教学中教师应正确处理自身与学生的地位,积极转变教学观念,以生为本,灵活采用多种教学方法提升学生学习满意度、自主性,激活学生思维,激发学生潜力,促进化学课堂教学目标的高效... 学生是学习的主体,学生的学习态度影响着课堂效率.高中化学教学中教师应正确处理自身与学生的地位,积极转变教学观念,以生为本,灵活采用多种教学方法提升学生学习满意度、自主性,激活学生思维,激发学生潜力,促进化学课堂教学目标的高效完成. 展开更多
关键词 以生为本 转变教学观念 高中化学教学 化学课堂教学 课堂效率 化学高效课堂 多种教学方法 激活学生思维
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浅谈信息技术在高中物理高效课堂教学中的应用
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作者 魏文财 《好日子》 2020年第26期292-292,共1页
随着信息技术的稳步发展,越来越多先进的教学方法被应用到课堂教学中。高中物理具有较强的抽象性,需要教师能运用信息技术展开教学,将抽象、复杂的物理知识变得直观和形象,最大程度提高物理课堂教学有效性,帮助学生掌握更多的物理知识。
关键词 信息技术 高中物理 高效课堂 作用
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