探析农村初中寄宿生生活行为习惯的养成

随着教育改革的深化,社会对教育的目标不再是培养会考试的人才,而是培养能工作会生活的人才,寄宿制学校作为学校教育的一种方式,在学生生活行为习惯的培养上具有很重要的地位,但是农村学生在升入寄宿初中时常常会出现各种问题,文章以此为主题,对农村初中寄宿生生活行为习惯的养成进行了分析与探讨.