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题名小学语文阅读教学与写作教学的融合
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作者
韦绍焕
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机构
广西壮族自治区都安瑶族自治县高岭镇五峒小学
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出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0114-0114,共1页
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文摘
阅读和写作是小学语文中非常重要的部分,对学生语文素养的形成影响深远。从某种层面上来说,阅读教学和写作教学有着密切的联系,将阅读教学和写作教学进行融合,能够对小学语文教学质量的提高起到巨大的促进作用。文章从当前小学语文教学现状出发,分析了阅读与写作教学的内在联系,在此基础上详细探讨了阅读和写作教学的融合策略,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。
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关键词
小学语文
阅读教学
写作教学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文课堂提问有效性策略探究
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作者
韦可宏
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机构
广西壮族自治区都安瑶族自治县高岭镇五峒小学
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出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0046-0046,共1页
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文摘
提问一直都是课堂教学的重要手段,在语文教学中亦是如此,但是新时代赋予了课堂提问全新的诠释,它不在单单是为了完成教学目的为采用的教学手电,更是为了发展学生的思维,也是促进师生对话和思考的有效手段。
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关键词
小学语文
课堂提问
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分类号
G424.2
[文化科学—课程与教学论]
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