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走出“关系教育”之误区
1
作者
马家骐
《新课程研究(上旬)》
2013年第8期90-91,共2页
【案例】一个星期六的晚上,某校几名毕业班学生外出饮酒,借酒惹事,持刀想抢同校低年级的外籍学生的钱。次日,校领导便召集学生双方到办公室查问。其中,有一位领导拍着桌子威逼学生说:“派出所所长就是我老乡,你们不承认我就打电...
【案例】一个星期六的晚上,某校几名毕业班学生外出饮酒,借酒惹事,持刀想抢同校低年级的外籍学生的钱。次日,校领导便召集学生双方到办公室查问。其中,有一位领导拍着桌子威逼学生说:“派出所所长就是我老乡,你们不承认我就打电话报警!”谁知几个学生不但一语不发,反而显出傲漫的神态。
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关键词
毕业班学生
误区
教育
外籍学生
低年级
办公室
派出所
打电话
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题名
走出“关系教育”之误区
1
作者
马家骐
机构
广西壮族自治区钦州矿务局中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2013年第8期90-91,共2页
文摘
【案例】一个星期六的晚上,某校几名毕业班学生外出饮酒,借酒惹事,持刀想抢同校低年级的外籍学生的钱。次日,校领导便召集学生双方到办公室查问。其中,有一位领导拍着桌子威逼学生说:“派出所所长就是我老乡,你们不承认我就打电话报警!”谁知几个学生不但一语不发,反而显出傲漫的神态。
关键词
毕业班学生
误区
教育
外籍学生
低年级
办公室
派出所
打电话
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
走出“关系教育”之误区
马家骐
《新课程研究(上旬)》
2013
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