趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用

小学数学培养学生的逻辑思维能力以及数学精神,但是由于小学低年级的学生年龄比较小,在思维和心理各方面发展还不成熟,学习上可能会遇到很多困难,这时教师就要运用趣味教学的方法提升学生的学习兴趣,让学生能够对学习数学产生热情,这样也才能够提升学习效率。因此本文对趣味性教学方法在小学低年级数学教学课堂中的运用进行分析和研究,希望能够给相关的教学工作者带去一定的参考。

农村小学英语愉快教学初探

小学是人们求知欲最强烈的阶段,并且在这一阶段人们所学习的知识为人们接下来的人生中打下基础,所以可以说小学阶段的学习是人们人生中最重要的阶段。特别是在农村地区,在缺乏一些教育资源的条件之下,当农村小学生刚接触到英语,如何让他们如何愉快的学习英语就是一件需要我们讨论的问题。