做好学生自读自悟的引路人

在创新教育、素质教育的今天，教育教学改革的洪流正向我们涌来。学生主体地位的强调，教师主导地位的重建，都需要教师探索出更有利于学生发展的教学艺术与学习方式。文章作者根据多年的教学经验认为，巧妙地引导学生自读自悟是很好的教学方法。