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合作学习模式在高中信息技术教学中的应用研究 被引量:2
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作者 王安营 《高考》 2021年第34期93-94,共2页
随着新课程和素质教育全面实施,教育理念和教学方式也相继得到改革和创新,其中合作学习就是其中之一。所谓合作学习即将学生分为不同小组后以互帮互助与合作形式完成教师布置的教学任务,充分发挥学生优势。该学习方式和传统教学方式相... 随着新课程和素质教育全面实施,教育理念和教学方式也相继得到改革和创新,其中合作学习就是其中之一。所谓合作学习即将学生分为不同小组后以互帮互助与合作形式完成教师布置的教学任务,充分发挥学生优势。该学习方式和传统教学方式相比符合素质教育提出的以学生为主体要求,有效激发学生探究知识兴趣,提升学生综合能力,对学生未来发展有着重要现实意义。信息技术作为高中教育重要学科,应用合作学习模式能较好地培养学生学习能力,提升学生学习信息技术信心和教学效率。对此,本文则从多方面分析在信息技术教学应用合作学习模式策略,望给予教师教学提供参考。 展开更多
关键词 高中信息技术 合作学习模式 应用策略
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