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浅谈学生作文中联想和写作触发能力培养
1
作者
周翔
《求知导刊》
2019年第2期128-129,共2页
对学生联想能力的培养,是作文教学中一个值得思考和注意的问题。想要在读书中获得新的体会,在作文中展现新的特点和内容,就要注意培养掌握触发能力,掌握触发技巧,这样才能在阅读中更好地掌握新知识,也才能更充分地挖掘一些写作技巧。文...
对学生联想能力的培养,是作文教学中一个值得思考和注意的问题。想要在读书中获得新的体会,在作文中展现新的特点和内容,就要注意培养掌握触发能力,掌握触发技巧,这样才能在阅读中更好地掌握新知识,也才能更充分地挖掘一些写作技巧。文章对学生作文中联想和写作触发能力培养展开了探索。
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关键词
作文
联想
写作触发能力
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题名
浅谈学生作文中联想和写作触发能力培养
1
作者
周翔
机构
广西壮族自治区靖西市靖西民族高中语文组
出处
《求知导刊》
2019年第2期128-129,共2页
文摘
对学生联想能力的培养,是作文教学中一个值得思考和注意的问题。想要在读书中获得新的体会,在作文中展现新的特点和内容,就要注意培养掌握触发能力,掌握触发技巧,这样才能在阅读中更好地掌握新知识,也才能更充分地挖掘一些写作技巧。文章对学生作文中联想和写作触发能力培养展开了探索。
关键词
作文
联想
写作触发能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈学生作文中联想和写作触发能力培养
周翔
《求知导刊》
2019
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