基于项目化课程体系的实训基地建设的实施效果调查研究——以广西外国语学院为例

文章是以广西十一五规划教改课题《基于项目化课程体系的实训基地建设研究与实践》为研究背景，结合项目组已进行的教学实践，对实施项目化课程体系实训基地建设的实施效果进行调查研究，来分析课题实施成果和不完善之处，并由此来提出进一步改进的设想。

应用型本科院校人才培养路径——基于瑞士洛桑酒店管理学院的案例研究

应用型人才培养路径是应用型院校培养应用型人才的具体方法策略,是人才培养目标不断细化落实的策略性过程。以瑞士洛桑酒店管理学院为研究案例,基于探索性单案例分析,研究应用型本科院校人才培养路径框架,提出普适性的应用型人才培养"五路径",即培养目标路径、培养标准路径、课程体系路径、师资建设路径及专业文化打造路径,进一步丰富了应用型人才培养理论,可为我国地方高校转为应用型院校提供借鉴。

农村出国务工人员养老问题研究

随着经济全球化发展更加深入,广西依靠独特的区位优势,在跨国经济合作和人员交流方面进一步加强.在这个过程中,广西农村出国务工人员逐渐增多,随之务工人员养老问题进一步凸显.因此,应该进一步健全和完善农村社会养老保险制度,加强养老立法,强化养老机制,为跨国务工人员提供保障.