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高等学校艺术设计专业人才培养目标的定位——高等学校艺术设计专业办学新思路之一
被引量:
1
1
作者
陆瑜
《广西教育学院学报》
2009年第2期68-69,100,共3页
面对新的社会需要,有必要重新审视旧有的培养目标。在新的形势下,高等学校艺术设计的培养目标应从建设一支高素质的艺术设计专业的师资队伍、营造良好的人才培养环境以及强化正确的专业思想这三方面来定位。
关键词
艺术设计
培养目标
定位
下载PDF
职称材料
当代设计教育的社会责任
2
作者
陶珂
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期84-85,共2页
由于我国的现代设计历史很短,设计师队伍无论从规模和人才整体素质上与经济发达国家相比,还有相当大的距离。设计师素质低下,设计水准很难得到保障,这直接又会引发许多社会问题。设计师的整体素质不高与知识结构存在缺陷的问题也直射了...
由于我国的现代设计历史很短,设计师队伍无论从规模和人才整体素质上与经济发达国家相比,还有相当大的距离。设计师素质低下,设计水准很难得到保障,这直接又会引发许多社会问题。设计师的整体素质不高与知识结构存在缺陷的问题也直射了我国的设计教育现状。我们的设计教育应该培养什么样的设计师?是值得我们思考的问题。本文从现代设计存在的一些社会问题着手分析设计师承担的社会责任的重要性,指出在设计教育中,也应努力探索一条能够把世界观、人生观、价值观的教育渗透到设计教育中去的路径,培养学生在设计专业上的社会责任意识。
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关键词
设计
教育
社会责任
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职称材料
题名
高等学校艺术设计专业人才培养目标的定位——高等学校艺术设计专业办学新思路之一
被引量:
1
1
作者
陆瑜
机构
广西大学林学院艺术设计教研室
出处
《广西教育学院学报》
2009年第2期68-69,100,共3页
文摘
面对新的社会需要,有必要重新审视旧有的培养目标。在新的形势下,高等学校艺术设计的培养目标应从建设一支高素质的艺术设计专业的师资队伍、营造良好的人才培养环境以及强化正确的专业思想这三方面来定位。
关键词
艺术设计
培养目标
定位
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
当代设计教育的社会责任
2
作者
陶珂
机构
广西大学林学院艺术设计教研室
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期84-85,共2页
文摘
由于我国的现代设计历史很短,设计师队伍无论从规模和人才整体素质上与经济发达国家相比,还有相当大的距离。设计师素质低下,设计水准很难得到保障,这直接又会引发许多社会问题。设计师的整体素质不高与知识结构存在缺陷的问题也直射了我国的设计教育现状。我们的设计教育应该培养什么样的设计师?是值得我们思考的问题。本文从现代设计存在的一些社会问题着手分析设计师承担的社会责任的重要性,指出在设计教育中,也应努力探索一条能够把世界观、人生观、价值观的教育渗透到设计教育中去的路径,培养学生在设计专业上的社会责任意识。
关键词
设计
教育
社会责任
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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作者
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被引量
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1
高等学校艺术设计专业人才培养目标的定位——高等学校艺术设计专业办学新思路之一
陆瑜
《广西教育学院学报》
2009
1
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职称材料
2
当代设计教育的社会责任
陶珂
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009
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