马克思主义生态文明理论在中国精神文明建设中的应用——评《马克思主义生态文明思想及中国实践研究》

随着改革开放的不断深入,我国经济发展显著提升,人民的物质生活发生了翻天覆地的变化。但由于社会急剧转型,我国的精神文明与物质发展的不平衡性矛盾日益突出,精神世界匮乏、道德水平参差不齐等现象层出不穷。为此,我国必须尽快推进社会精神文明建设,为我国的长远发展提供深厚的精神支撑和文化养分,增强人民群众的幸福感、获得感。与此同时,生态文明作为精神文明建设中的重要组成部分,对于推动我国可持续发展、增强人们的生态道德意识和精神文化修养起着重要的作用。

疫情期间主流媒体的视觉化传播创新--以人民日报相关报道为例

在全媒体时代,传统媒体在探寻数字化转型的过程中不断遭遇新的挑战。不少传统媒体在转型过程中大胆尝试,不断探索新的模式,本文拟以新冠肺炎疫情期间,人民日报在新媒体静态视觉传播中摸索出的特色路径与创新经验,探讨主流媒体的这种创新对价值引导的积极作用。

论打造既“ 有意义”又“ 有意思”的思政课

高校打造既“有意义”又“有意思”的思政课关系到大学生成长成才战略,有利于发挥教育影响力。高校需要增强思政课教师队伍的建设,努力提升思政课的主导性,大力探索推进思政课建设,利用现代信息技术,增强思政课的吸引力和感染力,采用“理论+实践”讲授方式,让思政课程转变为课程思政,促使思政课既“有意义”又“有意思”。

民办高校青年教师思想政治工作研究

青年教师在民办高校教师中的比例高达60%,发挥着主力军的作用,民办高校在青年教师思想政治工作建设方面,依然存在不少问题,比如重视程度不够、资金投入不足、教育方式方法陈旧、制度不完善,青年教师思想存在问题等等,根据存在的问题,提出了解决的对策,完善民办高校青年教师思想政治工作机制,对民办高校青年教师的思想政治工作方式方法进行创新,加强社会主义理想信念,提升师德师风修养。