思想品德课信仰教育渗透性路径原则和要求

思想品德课程是塑造中学生科学世界观、人生观和价值观,帮助中学生形成和践行科学信仰的重要载体。"信仰是人的精神支柱和精神依托,体现主体对客体的信服和敬仰,并以之为主体一以贯之的行动指导。科学的信仰能促使人不畏艰险、乐观向上、昂扬拼搏,锐意进取。"[1]中学生因自身年龄、社会阅历,以及开放式社会环境的影响。