德技并修:高职院校对外贸易人才培养路径--基于课程思政的研究

全球贸易自由化程度的不断提高对对外贸易人才的培养也提出了更高的要求。在复杂多变的国际环境下培养对外贸易专业人才,学校要以社会主义核心价值观为引领,引导学生树立正确的国际贸易观,培养学生的爱国情怀和政治素养,使之成长为兼具高水平专业能力和高思想道德素质的复合型应用人才。文章以课程思政为背景,阐述高职院校德技并修人才培育的内涵与必要性,立足高职对外贸易人才培养现状,从专业课程教学设计、师资队伍建设、教学模式改革、评价体系更新和校企协同育人等方面提出培养德技并修的高职对外贸易人才。

新媒体环境下高校思想政治教育创新研究

伴随信息技术的不断发展,新媒体技术已经渗透到高校大学生日常生活及学习的方方面面。新媒体的诞生不仅促进了社会经济的发展,更为高校思想政治教育带来了全新契机。由中国纺织出版社出版的《新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构》一书在全面发展论的基础上,对当前新媒体环境下青年学生接受思想政治教育的特点进行梳理总结,分析思想政治教育活动中的接受主体、接受环境及接受客体等内容,最后提出新媒体环境下高校思想政治教育的创新实践路径。

新时代提高高职院校思政课实效性的探究

新时代高职院校思政课要落实“立德树人”的根本任务,完成职业教育培养“德技并修”的人才目标必须要提高思政课的实效性。新时代高职院校人才培养目标和培养方式的变化,高职学生的学习特点和展需求出现的变化,使得新时代高职院校的思政课教学也面临了新的挑战。目前,针对高职院校的思政课教育存在着实效性不高的痛点和难点,思政课必须主动结合国家发展目标,适应职业教育办学要求,以学生为中心,回应学生的真正困惑和真实需求,结合学生专业发展,满足学生成长发展的需要,并用好高职院校的教学优势和教学资源,才能提高思政课的实效性,助力高职院校教育高质量发展。