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题名浅谈中学班主任如何有效应对师生冲突
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作者
韦家立
韦生红
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机构
广西宜州区北山中学
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出处
《高考》
2020年第9期42-42,共1页
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文摘
当今时代,中学师生之间的冲突事件屡屡被媒体爆出,反映了在信息化时代和学生主体意识不断觉醒的背景下,中学教师无法有效应对师生冲突事件的困境。针对这一情况,本文从事前预防、事中处理和事后干预三个层面对班主任如何有效应对师生冲突提出了建议。
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关键词
中学教育
班主任
师生冲突
应对策略
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名发挥实验教学作用,构建物理高效课堂
被引量:2
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作者
韦家立
韦生红
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机构
广西宜州区北山中学
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出处
《知识窗(教师版)》
2020年第6期82-82,共1页
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文摘
实验既是物理教学的主要方法,又是激发学生学习兴趣,提升学生科学素养的重要途径。教师应将实验这一主线贯穿物理教学的全过程.以丰富学生的学习体验,使学生化难为易地接受和掌握物理知识。本文针对如何发挥实验教学的作用,构建初中物理高效课堂这一问题展开论述。
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关键词
初中物理
实验
导入
探究
活动
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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