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浅析小学课堂纪律管理
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作者 黄乙凤 《中华少年》 2016年第12期278-278,共1页
课堂管理是指教师管理教学情况,掌握并指导学生学习行为,控制教学过程以达成教学目标的技术或艺术。课堂管理是一种提供能够开掘学生潜在能力和促进学生进步的良好课堂生活,鼓励课堂学习的教师行为和活动。良好的纪律是提高课堂教学质... 课堂管理是指教师管理教学情况,掌握并指导学生学习行为,控制教学过程以达成教学目标的技术或艺术。课堂管理是一种提供能够开掘学生潜在能力和促进学生进步的良好课堂生活,鼓励课堂学习的教师行为和活动。良好的纪律是提高课堂教学质量的前提,没有良好的纪律,教师讲得再精彩。 展开更多
关键词 课堂纪律 课堂教学质量 学习行为 控制教学过程 课堂管理 教师管理 教师行为 课堂气氛 课堂改革 行为习惯
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如何培养小学生学习数学的习惯
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作者 谢凤生 《中华少年》 2016年第15期34-34,共1页
中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。... 中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过:"教育者,养成人格之事业也"。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:"教育是什么? 展开更多
关键词 教育家叶圣陶 小学生学习 孙云晓 用不完 研究中心 副主任 蔡元培先生 思考时间 解题能力 示范引导
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