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浅谈新课改下的初中物理实验教学
1
作者
潘胜
《新课程研究(下旬)》
2012年第12期37-38,共2页
物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在教学中占有重要的地位,有时还起着决定性的作用,所以做好实验是物理教学的基本,也是教好物理的关键要素之一。同时,实验也是理论联系实际,具体与抽象相结合等教学原则的重要实施方法,加...
物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在教学中占有重要的地位,有时还起着决定性的作用,所以做好实验是物理教学的基本,也是教好物理的关键要素之一。同时,实验也是理论联系实际,具体与抽象相结合等教学原则的重要实施方法,加强物理实验教学,是提高物理教育教学质量的一个有效的重要途径,对提高学生的抽象思维能力也有很大的帮助,更能为他们今后的物理学习打下坚实的基础。
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关键词
新课改
物理
实验
教学
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职称材料
题名
浅谈新课改下的初中物理实验教学
1
作者
潘胜
机构
广西宾阳县职业高中
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第12期37-38,共2页
文摘
物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在教学中占有重要的地位,有时还起着决定性的作用,所以做好实验是物理教学的基本,也是教好物理的关键要素之一。同时,实验也是理论联系实际,具体与抽象相结合等教学原则的重要实施方法,加强物理实验教学,是提高物理教育教学质量的一个有效的重要途径,对提高学生的抽象思维能力也有很大的帮助,更能为他们今后的物理学习打下坚实的基础。
关键词
新课改
物理
实验
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈新课改下的初中物理实验教学
潘胜
《新课程研究(下旬)》
2012
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