“自主、合作、探究”三维目标下的小学数学课堂探究

"自主、合作、探究"三维教学目标是新课程改革中所提出来的,其目的显而易见,即发展学生的自主学习积极性,感悟合作学习的乐趣和成功,将填鸭式、机械式课堂转变为学生探究式学习的课堂,让学生在学习中的主动性和主体性得到凸显,让教学效率实现最优化。新课程改革面向基础教育第一线,因此,对于我们小学数学教师来说尤为重要。