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互动,激活数学课堂的一剂良方
1
作者 成冬元 《数学教学通讯（中教版）》 2004年第11S期7-9,共3页
关键词 数学课堂 互动 主动参与 学会学习 教学效果 中学生 课题 合作 边远山区 营造
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用数形结合解化学题
2
作者 韦华山 《数理化学习（高中版）》 2004年第17期62-64,共3页
数形结合是数学的一种解题模型．它是通过数与形的对应关系、数与形的相互转化和综合运用代数、几何的知识求解出复杂问题所需的答案．在此利用数形结合方法来解决化学问题．
关键词 数形结合 高中 解题思路 学习辅导 化学 物质的量浓度
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