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宽容胜似金
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作者 赵小珍 《收藏界(名师探索)》 2018年第7期122-123,共2页
教育背景:“友善”是社会主义核心价值观中,作为个人层面价值观的重要内容;“友善”是一个公民优秀的个人品质,也是构建和谐人际关系的道德纽带。宽容则是友善的一个重要内容。现在的孩子多是独生子女,他们自然而然地成为所在家庭的中心... 教育背景:“友善”是社会主义核心价值观中,作为个人层面价值观的重要内容;“友善”是一个公民优秀的个人品质,也是构建和谐人际关系的道德纽带。宽容则是友善的一个重要内容。现在的孩子多是独生子女,他们自然而然地成为所在家庭的中心,在这种环境的影响下,独生子女普遍自私任性,凡事以自我为中心,不懂人际关系相处中需要互相理解与宽容。教育目标:1、认知目标:了解宽容的含义,知道宽容是种美德,了解宽厚待人的重要性;2、情感目标:懂得宽容可以避免冲突和矛盾,感受宽容带来的快乐幸福,并愿意做一个宽容的人;3、行为目标:学会在生活中宽容他人、善待他人的小妙招,能与同学和睦相处,建立良好的同学关系。 展开更多
关键词 宽容 社会主义核心价值观 和谐人际关系 独生子女 善待他人 同学关系 教育背景 个人层面
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