对职业院校教师激励机制构建的思考

教师激励机制对于职业院校的可持续发展具有重大意义。目前，职业院校的教师激励机制仍存在诸多问题。针对现有问题，职业院校应加强在职培养，提高教师素质；适度引进教师，优化教师队伍结构；合理使用教师，激发教师潜能；完善继续教育制度，促进教师个人自主发展；完善人事管理和收入分配制度，充分调动教师积极性。同时，还应注意激励力度的选择、长期激励与短期激励的结合、精神激励与物质激励的结合、激励机制与约束机制的结合等。

“大智移云”背景下企业管理会计人才职业能力研究

“大智移云”技术的发展使管理会计发生巨大的变化,对企业管理会计人才职业能力提出了新的要求。对于企业管理会计人才职业能力大部分停留在财务会计层面、数据分析处理能力不够强、业财融合现状等层面,结合“大智移云”时代对管理会计人才提出了转变思维、转变管理方式和范围、转变技术手段的新要求,提出了企业管理会计人才需要具备专业技术能力、商场经营能力、人际能力、领导能力这四项能力,同时给出与时俱进打造复合型管理会计人才、构建管理会计信息化平台、加强不同级别的管理会计能力培养的职业能力构建的建议,为企业培养管理会计人才职业能力提供参考。

高职英语分层次与分模块教学研究

高职院校的生源素质差异较大，学生入学时的英语水平参差不齐。针对高职生源的特点，文章论述了如何对高职英语课程实施分层次教学与分模块教学改革，以激发学生学习英语的兴趣，提高他们的英语应用能力。

高职院校体育选项课教学的思考

实施选项课教学是高职院校体育课程的一个亮点,也是体育课改革的一个难点。文章分析了目前高职院校体育选项课现状,提出了修订教学大纲,引进专业师资,改革考核方法,建立科学的考核体系等对策。

低碳环境下我国绿色物流的发展路径

在电子商务快速崛起的背景下,线上经济的增长带动了物流行业的发展,使得物流行业成为交通运输领域的基础性行业。低碳环境下的绿色物流发展,是物流企业降低经营成本的必由之路,也是加强生态文明建设的战略措施。引进低碳化企业绿色物流设备。低碳环境下的绿色物流发展,要尽可能减少对环境的污染,避免能源浪费,努力实现节能减排。比如说,在绿色物流运输车辆选择方面,新能源运输车辆具有政策、成本、技术等优势,因此可以用新能源车辆代替传统油耗车辆。这样一来,既能够节约物流运输成本,同时也能够实现绿色环保的物流运输。