地方文化选题的策划与运作——以广西师范大学出版社地方特色图书出版为例

地方出版社在挖掘地域文化资源、开发具有地域特征、服务地方经济文化建设的图书方面具有得天独厚的优势。广西师范大学出版社立足广西区域特色文化,创造性地挖掘本土文化选题资源,针对不同的服务对象与合作伙伴,出版了一系列具有地域特色及文化价值的精品图书,实现了社会效益和经济效益的双丰收。

高校教材出版的融延发展实践探索——以广西师范大学出版社为例

随着互联网技术的发展,信息技术和教育教学进入深度融合的创新阶段,做好高校教材的融合出版和延伸服务已成为大学出版社重要的发展课题。以云计算、大数据、人工智能为代表的信息技术的出现加速了教育教学的变革和创新,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂、智慧教育等教学方式推动了教育理念、人才培养模式、教学方法以及评价方式的创新。近年来,为适应教育教学与信息技术的深度融合,高校出现了很多新形态一体化、多种媒体融合的教材。广西师范大学出版社作为高校出版社,出版了大量的高校教材,为使教材紧跟时代潮流,满足读者的需求,其在高校教材数字化改造、融合发展和在线教育方面走出了一条具有自身特色的可持续发展道路,为学生、教师和高校提供了更优质的教育教学服务。

出版流程管控刍议——一个编辑眼中的要点

编辑对于出版流程的宏观管控是保证图书顺利出版的最重要的条件。科学合理的出版流程管控,要求编辑全局把控整个流程中的各项工序,做好合理的进度计划。在做好初稿审校的基础上,编辑还需要完善流程中的配置资源,加强各部门间的良性互动,保证每个环节的畅通衔接;加强与作者的沟通,提供增值服务,为长期合作打下基础;并且,主动与营销部门积极联系,关注图书的发行销售情况。

从消费行为看数字时代的图书营销

随着数字时代的来临,出版物数字化和消费数字化造成营销工作面临巨大的挑战。本文从消费行为角度对此问题进行探讨,从阅读方式、购买方式、购买场地、信息获取、消费需求五个方面进行分析,最后提出在信息渠道、网络分销和跟踪服务等方面的建议。