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题名儿童语言研究综述
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作者
燕明祥
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机构
广西师范大学外国语学院研究生院
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出处
《成才之路》
2008年第28期22-23,共2页
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文摘
儿童语言研究经历了从行为主义理论到理性主义理论的发展过程。行为主义理论最有影响的有两大理论:模仿强化理论和中介理论。理性主义理论最有影响的也有两大理论:天赋论和认识论。
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关键词
行为主义理论
理性主义理论
模仿强化理论
中介理论
天赋论
认识论
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名对艾丽丝·门罗《逃离》的后现代主义的解读
被引量:11
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作者
林小群
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机构
广西师范大学外国语学院研究生院
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出处
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2012年第4期75-78,90,共5页
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文摘
艾丽丝·门罗是加拿大荣获诺贝尔文学奖的女性短篇小说家。她的小说描写的主要是小镇中的平凡人们的工作生活、婚姻、家庭琐事片段,内容涉及人生中的"喜、怒、哀、乐"以及生老病死等主题,揭示了小镇平民在平凡简单的琐碎生活中内心的茫然和虚无。本文将从后现代主义的角度解读艾丽思.门罗的短篇小说《逃离》,《逃离》中创作结构的后现代主义手法的拼贴性和零散性,内容上的"去中心化"、人性化和反英雄主义,体现创作中视角的多元化和复杂性,同时也体现了历史文化的延续性;内容主题的"逃离"既是对经典传统文化的传承,也是对其进行戏仿和反讽。
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关键词
后现代主义
戏仿
反讽
拼贴
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Keywords
Post-Modernism
parody
irony
collage
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分类号
I711.44
[文学—其他各国文学]
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题名大学英语课程设置模式改革研究
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作者
马静濛
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机构
广西师范大学外国语学院研究生院
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出处
《家教世界》
2012年第8X期75-76,共2页
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文摘
本文对现行大学英语课程设置模式的理论依据和不足进行了分析。阐述了改革现行模式的必要性和可行性,建议推行新的课程设置模式,以促进大学英语教学改革和发展。
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关键词
大学英语
课程设置
模式
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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