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广西外语复合型人才培养模式探讨
被引量:
6
1
作者
李冬梅
《柳州师专学报》
2004年第1期91-93,共3页
从培养思路、培养目标、课程设置、课程教学、就业实习等方面探讨了广西外语复合型人才的培养模式。
关键词
外语
复合型人才
人才培养
广西
课程设置
课程教学
就业
实习
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职称材料
在高中英语教与学中利用和开发乡土课程资源——以广东省茂名市为例
被引量:
3
2
作者
张霞
《海外英语》
2019年第15期19-21,共3页
我国各地都有各不相同的丰富的自然生态和人文生态资源,却没有得到充分的开发和利用,阻碍了当地高中英语教学资源的多样性,创造性地开发和合理利用乡土课程资源具有积极的现实意义。该文以茂名市乡土资源作为切入点,结合具体的英语课堂...
我国各地都有各不相同的丰富的自然生态和人文生态资源,却没有得到充分的开发和利用,阻碍了当地高中英语教学资源的多样性,创造性地开发和合理利用乡土课程资源具有积极的现实意义。该文以茂名市乡土资源作为切入点,结合具体的英语课堂教学案例进行分析,提出英语教学应该充分结合当地的乡土资源,开发出具有地方特色的英语课程教学,促进学生的学习。
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关键词
乡土课程资源
开发和利用
高中英语教与学
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职称材料
语言交际中的语境与意义
被引量:
1
3
作者
苏秋萍
《柳州师专学报》
2004年第1期50-53,共4页
语言交际中,语境随着交际的进展而变化。在动态的语境中来确定语言的具体意义,有助于交际者之间形成正确的理解。本文从四个方面探讨了语境对意义的作用。
关键词
语言交际
语境
意义
语言特点
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职称材料
题名
广西外语复合型人才培养模式探讨
被引量:
6
1
作者
李冬梅
机构
广西师范大学
外国语
学院
应用
英
语系
出处
《柳州师专学报》
2004年第1期91-93,共3页
文摘
从培养思路、培养目标、课程设置、课程教学、就业实习等方面探讨了广西外语复合型人才的培养模式。
关键词
外语
复合型人才
人才培养
广西
课程设置
课程教学
就业
实习
Keywords
foreign languages
talents with integrated skills
education
分类号
H3-4 [语言文字]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
在高中英语教与学中利用和开发乡土课程资源——以广东省茂名市为例
被引量:
3
2
作者
张霞
机构
广西师范大学外国语学院英语系
出处
《海外英语》
2019年第15期19-21,共3页
文摘
我国各地都有各不相同的丰富的自然生态和人文生态资源,却没有得到充分的开发和利用,阻碍了当地高中英语教学资源的多样性,创造性地开发和合理利用乡土课程资源具有积极的现实意义。该文以茂名市乡土资源作为切入点,结合具体的英语课堂教学案例进行分析,提出英语教学应该充分结合当地的乡土资源,开发出具有地方特色的英语课程教学,促进学生的学习。
关键词
乡土课程资源
开发和利用
高中英语教与学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语言交际中的语境与意义
被引量:
1
3
作者
苏秋萍
机构
广西师范大学
外国语
学院
应用
英
语系
出处
《柳州师专学报》
2004年第1期50-53,共4页
文摘
语言交际中,语境随着交际的进展而变化。在动态的语境中来确定语言的具体意义,有助于交际者之间形成正确的理解。本文从四个方面探讨了语境对意义的作用。
关键词
语言交际
语境
意义
语言特点
Keywords
language communication
context
meaning
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广西外语复合型人才培养模式探讨
李冬梅
《柳州师专学报》
2004
6
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职称材料
2
在高中英语教与学中利用和开发乡土课程资源——以广东省茂名市为例
张霞
《海外英语》
2019
3
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职称材料
3
语言交际中的语境与意义
苏秋萍
《柳州师专学报》
2004
1
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