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题名增强大学生“四种能力”探赜
被引量:14
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作者
丘桂凯
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机构
广西师范大学计算机科学与信息工程学院党委
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出处
《学校党建与思想教育(下)》
2009年第6期55-56,共2页
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文摘
实践能力、创造能力、就业能力和创业能力是大学生综合素质和综合能力的集中体现。增强大学生的"四种能力",是落实科学发展观,提高高等教育质量,构建社会主义和谐社会的需要。高校要深化教育教学改革,必须强化基础课和通识课程教育,夯实大学生的理论基础,加强实践教学和研究性教学,优化创业教育和就业指导,切实增强大学生的"四种能力"。
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关键词
高校
大学生
四种能力
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论科学发展观视域下的学生全面发展
被引量:1
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作者
丘桂凯
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机构
广西师范大学计算机科学与信息工程学院党委
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出处
《学校党建与思想教育(下)》
2009年第10期74-75,共2页
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文摘
"人的全面发展"是我国教育改革和发展的指导思想,它要求教育以学生的完整发展、和谐发展、自由发展为目的。现行的教育实践是一种应试导向的教育,严重偏离应然的教育目的。以科学发展观统领教育的改革和发展,必须坚持以人为本,更新教育教学理念,改革教育评价制度,革新教育教学内容,促进教师专业化,重视学生主体性的培育。
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关键词
教育目的
科学发展观
以人为本
全面发展
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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