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广西高校受助贫困生的教育与监管路径研究
被引量:
1
1
作者
张慧荣
刘玉婷
《传承》
2015年第4期143-145,共3页
通过调查发现,广西高校存在部分受助贫困生不合理消费、滥用受助资金的现象,高校在教育时需坚持身心共健原则、公平公正公开原则、诚信原则,并不断建立与完善受助贫困生教育机制、奖助资金发放后的使用监管反馈机制、惩治机制等,促进贫...
通过调查发现,广西高校存在部分受助贫困生不合理消费、滥用受助资金的现象,高校在教育时需坚持身心共健原则、公平公正公开原则、诚信原则,并不断建立与完善受助贫困生教育机制、奖助资金发放后的使用监管反馈机制、惩治机制等,促进贫困生的健康成长成才。
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关键词
贫困生
教育
监管
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职称材料
题名
广西高校受助贫困生的教育与监管路径研究
被引量:
1
1
作者
张慧荣
刘玉婷
机构
广西师范学院国土资源与测绘学院分团委
广西
师范学院
政法
学院
出处
《传承》
2015年第4期143-145,共3页
基金
广西师范学院2013年学生资助工作研究课题<广西高校受助贫困生的后续监管问题研究>(课题编号:2013XJZ Z09)
文摘
通过调查发现,广西高校存在部分受助贫困生不合理消费、滥用受助资金的现象,高校在教育时需坚持身心共健原则、公平公正公开原则、诚信原则,并不断建立与完善受助贫困生教育机制、奖助资金发放后的使用监管反馈机制、惩治机制等,促进贫困生的健康成长成才。
关键词
贫困生
教育
监管
分类号
D632.1 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
广西高校受助贫困生的教育与监管路径研究
张慧荣
刘玉婷
《传承》
2015
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