期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于企业微信的智慧校园移动端应用建设
1
作者 卢启稳 程茂华 《计算机科学与应用》 2024年第1期15-20,共6页
目前全国高校智慧校园的建设取得了显著的成效,越来越多的高校开始向智慧校园移动端建设,利用移动端的便捷和普遍性为全校师生带来更高的服务质量和办事效率。本文提出把智慧校园平台和企业微信进行深度融合,以企业微信为移动端应用底座... 目前全国高校智慧校园的建设取得了显著的成效,越来越多的高校开始向智慧校园移动端建设,利用移动端的便捷和普遍性为全校师生带来更高的服务质量和办事效率。本文提出把智慧校园平台和企业微信进行深度融合,以企业微信为移动端应用底座,建设智慧校园移动端应用。通过智慧校园移动端应用的建设实现智慧校园移动端应用统一管理和使用、企业微信账号一键登陆所有移动端应用、移动端应用消息统一推送到企业微信;丰富了学校信息化建设内容,提高了学校服务的质量和办事的效率,为全校师生的学习、生活和工作提供便利,为学校智慧校园平台得到更好的推广和使用。 展开更多
关键词 智慧校园 企业微信 移动端应用
下载PDF
基于MOOC课程平台的教学设计策略探讨——以《计算机网络基础》课程为例 被引量:10
2
作者 覃新和 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2015年第3期133-136,共4页
随着MOOC潮流在世界范围内的兴起,大学的教育理念、教学模式都受到巨大的冲击。该文分析了MOOC的特点及优势,指出了MOOC教学设计所面临的挑战。以《计算机网络基础》课程设计为例,深入探讨MOOC为凸显其优势所应该采取的教学设计策略和... 随着MOOC潮流在世界范围内的兴起,大学的教育理念、教学模式都受到巨大的冲击。该文分析了MOOC的特点及优势,指出了MOOC教学设计所面临的挑战。以《计算机网络基础》课程设计为例,深入探讨MOOC为凸显其优势所应该采取的教学设计策略和方法。 展开更多
关键词 MOOC 教学设计 策略
下载PDF
主流快速课件工具对比及其发展趋势 被引量:2
3
作者 李丽萍 莫永华 +1 位作者 杨上影 张静 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第9期110-115,共6页
目前Microsoft Power Point(PPT)在多媒体课件制作软件中占据了主导地位,但PPT课件用在基于网络化、数字化的教学中有着先天性不足。文章从多媒体元素、PPT兼容、平台(Flash vs Html 5)、技术的可用性和技术的教学性五个方面对基于PPT... 目前Microsoft Power Point(PPT)在多媒体课件制作软件中占据了主导地位,但PPT课件用在基于网络化、数字化的教学中有着先天性不足。文章从多媒体元素、PPT兼容、平台(Flash vs Html 5)、技术的可用性和技术的教学性五个方面对基于PPT扩展应用的三款主流快速课件制作工具(Articulate Studio 13、i Spring Presenter 7、Adobe Presenter 9)进行了横向对比,分析了其制作网络化多媒体课件的优势,总结了快速课件制作的发展趋势,以期为创建适用于网络化、数字化教学需求的多媒体课件提供借鉴。 展开更多
关键词 快速课件 多媒体课件 ADOBE PRESENTER 9 Articulate STUDIO 13 iSpring PRESENTER 7
下载PDF
基于HTML5和jQuery Mobile的移动学习APP设计与实现 被引量:1
4
作者 何皓怡 《中国教育技术装备》 2017年第4期28-30,共3页
介绍一种快速开发移动学习APP的方法,其中包括使用jQuery Mobile框架实现UI的设计,使用HTML5技术及其Web Storage实现数据存储,以及使用PhoneGap编译成Native App等。
关键词 HTML5 jQueryMobile 移动学习 APP
下载PDF
基于机房教学模式下大学计算机基础教学改革 被引量:6
5
作者 邱兆新 《广西民族师范学院学报》 2016年第3期38-40,43,共4页
《大学计算机基础》课程是高校面向全校大一新生开设的第一门关于计算机的基础课程,属于全校性的公共基础课,是每一个大一新生必须学习的一门计算机课程。基于机房教学模式对教学改革进行研究,力求将机房教学模式的理念应用于基础课程... 《大学计算机基础》课程是高校面向全校大一新生开设的第一门关于计算机的基础课程,属于全校性的公共基础课,是每一个大一新生必须学习的一门计算机课程。基于机房教学模式对教学改革进行研究,力求将机房教学模式的理念应用于基础课程的教学设计过程,为大一学生提供良好的学习环境,促进学生对计算机基础知识的掌握。 展开更多
关键词 机房教学 机房教学模式 计算机基础 教学改革
下载PDF
基于知识管理的慕课教学视频资源高效开发模式——以“‘互联网+’时代教师个人知识管理”课程为例
6
作者 韦永圣 杨上影 +1 位作者 刘艳闽 甘有洪 《中国信息技术教育》 2018年第13期176-179,共4页
教学视频资源的开发是慕课课程建设中的关键环节,如何快速制作出高质量的教学视频是课程建设者一直思考的问题。本文通过简单分析慕课教学视频资源存在的问题,从知识管理角度出发,结合作者制作“‘互联网+’时代教师个人知识管理”... 教学视频资源的开发是慕课课程建设中的关键环节,如何快速制作出高质量的教学视频是课程建设者一直思考的问题。本文通过简单分析慕课教学视频资源存在的问题,从知识管理角度出发,结合作者制作“‘互联网+’时代教师个人知识管理”慕课课程视频的实践,梳理出慕课教学视频资源高效开发的基本模式与标准流程。 展开更多
关键词 知识管理 慕课 教学视频 视频制作 开发流程
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部