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题名让学生在诵读古典诗文中成长
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作者
李秀丽
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机构
广西平南县丹竹镇丹竹中心小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第33期47-47,共1页
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文摘
义务教育阶段是 学生记忆的黄金时期,应该抓住学生记忆的黄金期,练就“童子 功”。著名特级教师窦桂梅老师的著作中提到:“中国五千年的 历史毁灭性的战乱太多,只有一种难于烧毁的经典完好,那就 是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑 和建筑。她使传统文化源远流长,她是我们民族的根,只有记 诵古诗文,才能使文化血脉相传。”从窦老师的这段话中,我体 会到:在学生幼小的心灵中,用经典的诗文做奠基,可以激起他 们一生的文化向往,下面,略谈我对古诗文教学的一些做法。
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关键词
诵读
古诗
成长
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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