现代学徒制在家具设计专业中的实践与探索--以广西建设职业技术学院为例

作为首批现代学徒制试点单位之一,广西建设职业技术学院与合作企业积极开展学徒制的实践和探索,在校企联合招生、人才培养模式、课程体系、教学管理和考评机制构建方面积累了"双身份学徒班"招生招工一体化机制、"双基地轮训"的实训管理、构建基于岗位群的精准课程体系、建立内部质量监控和多方参与的考核评价机制等实践经验,形成了学校和企业"双元培养"现代学徒制的运行机制和实施方法。

从元素符号创意到装饰设计艺术教学

元素符号的获取是从《绘画》、《构成》课程中引申而来的。学生在练习时的训练思维,启发心智,用创造性的符号,设计出思维探索造型要素的符号,使其在意义上胜过单一的造型,达到形神合一的完整性。

现代城市公共艺术空间造型设计研究

现代城市公共艺术的解构、夸张、变形、分解、重构和融合等空间造型赋予作品丰富的装饰效果和艺术内涵,使人们感受到其特殊的艺术韵律和美感。富有艺术造型特色的公共艺术能够美化城市生存空间,改善建筑空间环境,对现代城市的建设和发展,提升人们社会精神品质具有重要作用。

全域旅游背景下广西民族特色小镇文化设计创新发展研究

全域旅游背景下的特色小镇建设是加快我国新型城镇化发展和特色产业转型升级的有效途径。多维度功能文化创新促进当地优势产业、特色资源与文化功能的有机融合;特色资源文化创新提高特色小镇民族文化魅力,促进多元化、个性化的民族文化与社会经济共生发展;文创产业艺术创新突出民族特色风貌,打造特色鲜明的可持续发展民族城镇环境。对全面发展广西全域旅游经济和特色产业、特色文化和产业经济有机融合共生方面具有重要推动作用。

论高职院校艺术设计专业的色彩设计教学

文章认为色彩设计在设计行业和设计教育中占有重要地位,因此通过指出当下高职院校艺术设计专业的色彩设计教学存在的学生专业基础不一、学习方法不对、课程设置色彩内容比重不大、文化知识受到忽略等问题提出针对性的教学改革方案,针对现状并运用"调和"法进行教学创新,使学生系统学习色彩原理,实现角色转变,学会以色表达,掌握配色方法,从而成为一位合格的设计师。

城市文化视角下的公共艺术设计研究

公共艺术是现代城市精神文明建设和发展的重要组成部分,其蕴含的文化艺术内涵能够提升城市生存价值和人们的生活品质,改善城市建筑空间人文环境,把握城市公共艺术的人性化、差异性和文化性等设计要素,能够丰富作品的艺术表现力和感染力,促进人们之间的交流和联系,营造和谐的艺术文化生活空间。

论2018年至2019年广西舞台演出生态——新时代广西戏剧创作研究系列论文之一(上)

文章以文艺生态学和系统工程理论为依据,研究2018年至2019年广西舞台演出现象,认为主题演出和商业演出以及演出管理三个部分构成广西舞台演出生态系统,它们互相作用,良性循环,共同推动广西舞台演出事业与产业长足发展,开创繁荣昌盛之局面。在这个过程中,以主题演出为主,商业演出为辅,演出管理为原因。上篇聚焦于主题演出的政治演出、惠民演出、行业演出、比赛演出和交流演出等五种类型,分析案例,总结规律,指出它们的形式与特点、地位与作用,从而得出这两年广西主题演出的发展是良性而积极的结论。

农村党员干部在社会主义新农村建设中的角色探析——以广西新农村建设规划与管理为例

本文在深入剖析广西新农村建设规划与管理现状的基础上,对农村党员干部在新农村建设进程中的角色进行探析,归纳出其作为新农村建设认知者、践行者和探索者的角色定位。

广西西林县句町文化建筑设计研究

广西西林县有着丰富多彩的青铜文化、民族建筑、服饰艺术、民间舞乐和自然崇拜等句町文化资源。在西林县句町古城改造项目中,将句町文化运用于建筑再造设计,加强和丰富建筑艺术表现张力,对西林县旅游文化资源的开发,民族艺术的传承发扬具有深远的影响和推动作用。

广西西林县句町文化商业空间设计研究

广西西林县有着悠久的句町古国历史、丰富的人文资源和深厚的民族底蕴,当地的原生态自然环境、青铜器物、民居建筑、服饰文化和民族舞乐等是西林推动全域旅游建设和社会经济发展的宝贵资源。将其与西林县句町文化商业街区的规划设计相互融合并共生发展,有助于西林县旅游文化资源和特色产业的开发,对当地民族文化艺术的传承和发展具有重要推动作用。

广西民族地区文化设计发展研究——以广西上林县为例

广西上林县有着深厚的历史积淀和独特的民族文化,当地的生产生活方式、社会组织语言、民族民俗历史、民居建筑艺术和人文宗教信仰,是民族文化创新设计的重要源泉。上林个性化民族文化和文化创意设计融合共生,突出当地民族特色风貌,使民族文化得到创新发展,推动上林全域旅游文化创意产业转型升级、提质增效。

公共艺术文化语境设计研究

公共艺术在现代城市的建设和发展进程中愈加重要,它对传播地域文化和精神品牌有着重要推动作用。拓展公共艺术的文化语境,能够以独特的创新精神展现现代都市人们积极向上的生活态度,强调地域文化和时代精神的统一;能够丰富作品的艺术表现力和感染力,拉近与人们心理上的距离,提升现代都市精神生活品质。

论2018年至2019年广西舞台演出生态——新时代广西戏剧创作研究系列论文之一(下)

文章以文艺生态学和系统工程理论为依据,研究2018年至2019年广西舞台演出现象,认为主题演出和商业演出以及管理三个部分构成广西舞台演出生态系统,它们互相作用,良性循环,共同推动广西舞台演出事业与产业长足发展,开创繁荣昌盛之局面。在这个过程中,以主题演出为主,商业演出为辅,演出管理为原因。下篇聚焦于围绕经济效益中心运转的商业演出子系统,从商业演出场馆、商业演出主体、商业演出作品和商业演出票价等方面展开分析,认为商业演出不但使广西舞台艺术生存和发展得更为持久,而且还是舞台演艺产业的主要形式;近两年广西商业演出生态是良性的,它所显示的本土创作、生产、演出和营销等不足,恰恰正是广西发展演艺产业的突破口,只有针对它们进行改革和创新,才能取得更大的成绩。

基于“协同创新,产学结合”工匠人才培养体系的家具专业现代学徒制试点研究与实践

以培养学生'工匠精神''艺术修养'和'职业核心能力'为导向,广西建设职业技术学院与合作企业积极构建基于现代学徒制的家具专业'工匠'人才培养体系。通过推进多方参与的教学模式及教学方法改革,形成了极具现代学徒制发展特色的'技术性'课程体系及其考核评价标准;通过'教、学、研、产、销'五位一体实训教学平台和大师工作室的搭建,创造出'师徒传带'实训教学运行机制和'协同创新,产学结合'教学模式;完善政校行企四方联动协作机制,解决传统师徒制单一性教学弊端,建立起校企'双元、双轨'的现代学徒制教学管理制度。实践结果表明,该人才培养体系有效提高了高职教育人才培养层次、职业技能和艺术素养,推动了企业管理水平和生产加工水平快速提升。

面向职业岗位群顶岗实习运行机制构建

文章从政府、企业、学校、学生四个因素对面向职业岗位群顶岗实习的现状进行深入分析,认为这其中存在缺乏稳定的校企合作机制、各管理主体的认识存在误区、缺乏保障机制三方面问题。根据上述分析,文章认为应从培养机制、沟通机制、协调机制、评价机制和保障机制五大方面构建面向职业岗位群的顶岗实习运行机制,以期推动职业教育的进一步发展。

色彩视错觉在标识设计中的运用研究

在视觉传达系统标识设计中合理运用色彩视错觉,能够有效加强标识的识别性和视觉印象,增强标识亲和力和品牌效应。色彩视错觉对企业视觉形象识别系统和交通安全指示标识等设计方面具有重要作用。

谈现代公共艺术发展的问题与对策

近年来,我国许多城市的公共艺术文化建设虽然取得了显著成效,但也存在将公共艺术作为填漏补缺的工具、公共艺术建设过程不合理等问题。提出、分析并解决问题,使公共艺术符合大众的审美需求,满足当地人对民族历史和文化观念的诉求,赋予作品独特创新的艺术感染力和创造力。

试论公共艺术在城市景观中的重要性

公共艺术是城市景观的重要组成要素之一。通过分析公共艺术的概念和国内外公共艺术作品的实例,探讨如何在城市景观中体现公共艺术的文化性。

高职院校家具设计专业学徒人才培养模式研究

现代学徒制以深度校企合作为基础,以家具市场需求为导向,以培养家具行业高等技术应用型学徒人才为目标,调整和改进学徒制教学计划、教学内容和教学方法。校企联合制定家具设计专业的人才培养模式,有效提升学徒的综合技术能力和水平,体现了高等职业教育和现代学徒制试点的实践特征和改革成效。