如何搞好学校微机室的维护

本文主要介绍了学校微机室计算机常用的两种保护措施及用Ghost工具创建映像文件和恢复计算机硬盘数据的三种方法。

浅谈中职校汽车运用与维修专业教学改革探讨

文章筒述了汽车维修行业现状，并针对目前中职汽车运用与维修专业人才培养现状，提出应对措施。

车辆噪声与控制

本文简述了汽车在行驶过程中，汽车噪声产生以及对噪声的要求，同时噪声控制对于环境污染和乘坐舒适性的重癸意义，分析了汽车在行驶中产生噪声的各类因素，并提出了控制噪声的有效措施及方法。

“三贴近”原则在新时期中职礼仪教育中的运用策略

礼仪教育作为加强中职学生素质教育的重要途径，其地位和作用越来越受到重视，但是中职礼仪教育仍面临进一步提高教学效果的挑战。与时俱进，调整教学理念、策略、内容和方法，努力做到贴近实际、贴近学生、贴近生活，是中职礼仪教育提高教育效果的重要着力点。

巧用“六测”破解一体化教学难点

工学结合一体化教学源于德国联邦职教所(BIBB)的六阶段模型,以工作过程的六个阶段作为教学过程,俗称“六步法”。一体化教学的六个阶段分别是明确任务、计划、决策、实施、控制、评价与结果记录。近年来,职业院校汽车专业开展了以“六步法”为核心的一体化教学改革,汽车电控系统检修课程在“六步法”的实施过程中仍然存在学生操作少,对电路难以理解等困难。笔者在大量课堂实践探索的基础上提出了在一体化教学的六个步骤中开展多次目的不同的检测(简称“六测”),增加了课堂中学生动手次数并活跃了课堂氛围,同时提升了学生的技能水平。