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题名浅谈小学语文作文教学的素材积累
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作者
陈元秋
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机构
广西恭城瑶族自治县恭城镇白马小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第10期17-17,共1页
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文摘
阅读和写作教学是小学语文教学工作的核心。小学生作文能力的高低是决定自身语文学习水平的重要因素。在语文教学中,教师要更多的关注学生的语文习作能力,要通过有效的教学手段和适当的教学方式来提升学生的习作能力和习作水平,这对学生的语文学习是至关重要的。在习作教学中,引领学生进行有效的素材积累是习作学习的关键。深入文本教学,加强课外阅读,从阅读和生活实践中汲取养份,积累材料,就能写出言之有物的文章。
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关键词
小学语文
作文教学
素材积累
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名探究小学班主任教学管理效率提升的策略
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作者
陈元秋
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机构
广西恭城瑶族自治县恭城镇白马小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期280-280,共1页
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文摘
小学阶段是培养学生生活习性以及学习习惯的重要时期,在这一启蒙教育阶段,班主任的角色塑造对于学生的学习成长有着至关重要的促进作用。众所周知,班主任是班级活动的重要管理者,在小学生的学习生活中有着主导的决定性作用。学生在小学阶段形成的学习生活习惯决定着自身的发展方向,班主任在这一时期的教育引领关系着学生的长远发展,因而,小学班主任的教学管理效率便显得尤为重要了。
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关键词
小学班主任
教学管理效率
有效策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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